Komentáře: Násilí na škole – čerstvá osobní zkušenost https://blog.respekt.cz/fiser/nasili-na-skole-cerstva-osobni-zkusenost/ Otevřený blogovací systém týdeníku Respekt Wed, 23 Aug 2023 07:17:26 +0000 hourly 1 https://wordpress.org/?v=4.9.4 Od: Adam Fišer https://blog.respekt.cz/fiser/nasili-na-skole-cerstva-osobni-zkusenost/#comment-96865280 Mon, 30 Aug 2010 22:52:58 +0000 http://blog.respekt.cz/?p=45976620#comment-96865280 Díky za zkušenost,
takovou vstřícnost jsem taky párkrát zažil, někdy to byly dost nečekané a milé zážitky. Když něco ale prostě nejde, tak by to člověk měl včas rozpoznat, neplýtvat silami a netrápit sebe i druhé. Což jsem udělal a nelitutuju.

Na ten kurz se podívám…

]]>
Od: Jana https://blog.respekt.cz/fiser/nasili-na-skole-cerstva-osobni-zkusenost/#comment-96596910 Fri, 27 Aug 2010 16:13:36 +0000 http://blog.respekt.cz/?p=45976620#comment-96596910 ještě k tomu
Prší a jsem upovídaná… tak mi to ještě nedá jednu poznámku. Taky už jsem si podobné pedagogické kolapsy a z nich plynoucí frustrace odžila. Kdykoliv se mi naopak dařilo, bylo to myslím v důsledku jedné z těchle dvou okolností:

Buď
1. Jsem byla okouzlená světem těch dětí, jejich přístupem k věcem a jejich světem (někdy to byly dost drsné „děti“, troufnu si říct, že možná i drsnější než náctiletí průmyslováci). Asi jsem tím i celkem zapomněla na sebe. Lidi takový druh zájmu kupodivu vycítí a jsou pak nečekaně vstřícní. Nevím, jestli to platí vždycky.
Nebo
2. Aplikovala jsem to, co jsem se naučila v kurzu Respektovat a být respektován… který doporučuju. Je to takový přesný manuál, jak přesvědčit druhého o své opravdvé úctě k jeho světu, ale i ke svému vlastnímu. A jak udržovat neumrtvenou komunikaci –oboustranný zájem. V takové konfliktní situaci, jakou tu popisuješ, záleží na každém slovu (pokud chceš předejít střetu).
Taky nevím, jestli to funguje vždycky. Ale často jo.

]]>
Od: Martin (Polska narodnostni mencina) https://blog.respekt.cz/fiser/nasili-na-skole-cerstva-osobni-zkusenost/#comment-95919000 Thu, 07 May 2009 12:50:55 +0000 http://blog.respekt.cz/?p=45976620#comment-95919000 Jsem žák teto školy
Pane učiteli nevím proč Vás donutilo napsat tento članek ale je to Vaše osobní svoboda slova… chápu že ste odešel ale k tomuto incidentu ani nemuselo dojít a jak vy říkáte že se nedokážeme naučit jednu věc.. ono se to řekne … když na střední škole učíte typem ja mluvím vy si zapisujte ale když vykladáte různe souvislosti a přitom jak mluvíte človek jen něco málo pochytí (výuka na Vš) a pak zkošíte a žák to řekne „Svými“ slovy a Vy řeknete ne .. máš to řikat jak jsem to vyslovil já .. promińte ale já už se nedivím že jste na žadne škole dlouho nevydržel kort jak jste říkal na Jedličkárně… nevím proč jste si udělal averzi na naší školu (viz že kolega řikal .. vůbec není pravda protože každý učitel rád uči na této škole) Ale co mi na závěr přijde hnusné od Vás že přijdete na 2 měsíce a rozdáte 40 pětek ve třech třídach z předmetu který je pouze „doplńkový“ jako je př. Dějepis na Průmyslové škole

]]>
Od: Adam Fišer https://blog.respekt.cz/fiser/nasili-na-skole-cerstva-osobni-zkusenost/#comment-95903020 Fri, 24 Apr 2009 15:20:03 +0000 http://blog.respekt.cz/?p=45976620#comment-95903020 *** student elektroprůmyslovky
Díky, Jakube, rád o Vás opět „slyším“. Myslím, že situaci vidíte celkem realisticky a že jste za ty čtyři roky vyrostl z prváka v člověka, který dokáže prohlédnout stav věcí. Taky přeji hodně zdaru!

]]>
Od: Student Elektroprůmyslovky https://blog.respekt.cz/fiser/nasili-na-skole-cerstva-osobni-zkusenost/#comment-95902420 Thu, 23 Apr 2009 22:52:09 +0000 http://blog.respekt.cz/?p=45976620#comment-95902420 školství 2/2
Když jsem se dozvědel kdo zbyl z původního pedagogického sboru na základní škole bylo mi docela šoufl. Všichni kdo to nějakým způsobem vedli nebo měli úroveň – pryč. Jsem opravdu zvědavý jak tohle dopadne. Jinak pane A. Fišere přeji hodně zdarů a najděte si školu kde ucítíte, že o vás někdo stojí. Jinak vás to přece nemůže bavit.
S pozdravem
J.Růžička

]]>
Od: Student Elektroprůmyslovky https://blog.respekt.cz/fiser/nasili-na-skole-cerstva-osobni-zkusenost/#comment-95902400 Thu, 23 Apr 2009 22:47:46 +0000 http://blog.respekt.cz/?p=45976620#comment-95902400 školství
Podle mě vše záleží na studentovi. Pokud nemá zájem, je to zbytečné. Musí se ale udržet na uzdě aby nestrhnul ostatní. Nevím komu z kantorů nebo z mého okolí se to povedlo, ale vzbudili ve mě touhu po vzdělaní. I na hodinách Pana Fišera jsem dával pozor a vaše pokusy mě hodně zajímaly, dost mě mrzelo že jsme neměli fyziku až do 4. ročníku.
Také jde hodně o respekt. Bohužel, ale hodný můžete být opravdu jenom na vzdělané a chápavé lidi kteří mají zájem. (Vysoké školy). Je to podle mě dost o psychologii a sociologii. Máte pod rukama 25 dospělých lidí a udržet zde morálku, řád a něco je naučit chce opravdu nutnou dávku umění a talentu.
Další věcí je podpora státu. Pan Kazstura nebyl nejspíš daleko od pravdy, když říkal že po odečtení všech nákladů na dopravu atd. ho pomalu vyjde lépe být na podpoře. Kdo potom na té škole učí? Lidé kteří nevědí nic, za mé 4 roky na Průmyslovce odešla většina učitelů kteří za něco stáli.

]]>
Od: Vojtěch https://blog.respekt.cz/fiser/nasili-na-skole-cerstva-osobni-zkusenost/#comment-95894570 Sat, 18 Apr 2009 18:11:36 +0000 http://blog.respekt.cz/?p=45976620#comment-95894570 Školství 2
Za mých školních let se občas fackovalo. Pokud si vzpomínám dělali to i energičtí učitelé s nepopiratelnou autoritou u žáků a také u rodičů. Fackovali spravedlivě a s rozvahou – skutečné grázlíky. Nikdy jsem žádnou nechytil a horší než ta facka by pro mne bylo pomyšlení následného trestu doma. Pro rodiče by to byla ostuda, kterou by mně dlouho připomínali. To dnes v rodinách také neplatí.
Autor Adam od základní školy neochvějně říkal, že bude učitelem matematiky a fyziky. Věnoval se dětem i mimo školu – Romům v Ústí i Azerům z Karabachu. Otráví jeho a jemu podobné poměry v českém školství nebo ne?

]]>
Od: Vojtěch https://blog.respekt.cz/fiser/nasili-na-skole-cerstva-osobni-zkusenost/#comment-95894560 Sat, 18 Apr 2009 18:03:03 +0000 http://blog.respekt.cz/?p=45976620#comment-95894560 Školství
Situace ve školství, vztah učitele a žáka je obrazem morální pokleslosti euro-americké civilizace. U nás exponované desetiletími nesmyslných reforem, každý ministr počínaje Zdeňkem Nejedlým a konče porevolučními. Až na výjimky všichni bez znalostí pedagogické praxe hlásali revoluční změny a zaváděli zmatek, výuku množin v první třídě, feminizaci i středního školství. A hlavně si drželi svá politická korýtka docházkou na stranická gremia za komunizmu i teď.
Fenomén mládí, kdy i seriozní média vnucují myšlenku, že ten komu je víc než dvacet nebo nevystupuje v Reality Show, výměnách manželek, nic než pravdách nepatří do tohoto světa podprahově do vědomí dětí vstupuje. Těžko se pak prosadí, že vzdělanost je to nejdůležitější pro vzestup lidstva. Spočítal někdo kolik minut za měsíc ČT zmíní pány Pirka, Pavka, Holého, Lukavského, Heyrovského, paní Illnarovou, Říhovou, Reinerovou? O těch méně známých ani nemluvě. Celebritami jsou podle médií nejspíš jen Bartošová, Pomeje atd.
Za mých školní

]]>
Od: TO https://blog.respekt.cz/fiser/nasili-na-skole-cerstva-osobni-zkusenost/#comment-95843580 Wed, 18 Mar 2009 16:03:55 +0000 http://blog.respekt.cz/?p=45976620#comment-95843580 Pan Adam
Pan Adam,
rad by som Vas clanok zverejnil na strankach http://www.ucitel.info

Mate zaujem?

]]>
Od: autor https://blog.respekt.cz/fiser/nasili-na-skole-cerstva-osobni-zkusenost/#comment-95838910 Mon, 16 Mar 2009 15:55:54 +0000 http://blog.respekt.cz/?p=45976620#comment-95838910 agresivita
Moc děkuji všem diskutujícím!
Myslím, že jste dost přispěli k tomu, abych si to sám líp uvědomil, co se to vlastně seběhlo.

Ygrain: myslím, že jste to vystihla poměrně dobře, i když ten Igor Hnízdo ve mě kdesi dřímá a možná by neškodilo, kdyby se trochu probral.

To s tím studentem se opět řešilo na vyšší instanci, a pak se mi přišel omluvit.

„Systém“ bych se hry nevyřazoval. Ten pocit, že jsem v „systému“, že nevím proč v něm jsem a jak z něj ven – přesto, že mně přijde nesmyslný a pekelně mě štve, je docela slušný spouštěč projevů agresivity nejrůznějšího druhu.

]]>